Scuole
Il mondo della ricerca può fare molto per migliorare la qualità del sistema educativo nazionale e favorire il trasferimento di conoscenze ‘dal laboratorio all’aula’, con l’obiettivo ultimo di contribuire a promuovere la cultura scientifica nel sistema scolastico.
Forte della sua natura multidisciplinare, il Cnr ha attivato da tempo una fitta rete di collaborazioni con istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, in linea con quanto previsto nell’accordo quadro siglato nel 2012 con il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (Miur), cui si è aggiunto, nel settembre 2021, un protocollo di intesa finalizzato a “Rafforzare le competenze dei giovani per il loro orientamento e la futura occupabilità".
Tali iniziative sono in linea con i principi dell’open education recentemente ribaditi dalla Commissione europea, che vedono nel ricorso alle risorse educative 'aperte’, pubbliche e accessibili a tutti un’opportunità di innovazione per le organizzazioni educative, i docenti e gli studenti.
La scuola come bene comune: al Cnr-Iriss un seminario sugli educational commons
Il sesto appuntamento del ciclo di seminari “Beni comuni / Valori comuni”, promosso dal Cnr-Iriss è dedicato al campo dell’educazione: propone, infatti, una riflessione critica sul modo in cui il linguaggio dei beni comuni viene sempre più spesso utilizzato per descrivere la scuola e i processi educativi
Scienza per la città: il Cnr nelle scuole del quartiere Libertà a Bari
A Bari ha preso il via un percorso entusiasmante che porterà la scienza del CNR tra i banchi delle scuole primarie e secondarie del quartiere Libertà. Fino al mese di maggio, 44 incontri trasformeranno le aule in veri e propri laboratori di scoperta, sperimentazione e creatività. Il progetto punta a creare una stretta connessione tra il CNR e la comunità del territorio in cui sorge la nuova sede dell'Area di Ricerca di Bari
La Realtà Aumentata a scuola conquista l'Europa: il progetto ARIES ottiene il massimo punteggio e viene segnalato come buona pratica
Un risultato straordinario per il Cnr-Itd: il progetto ARIES (Augmented and Immersive Reality for Improved Education in Schools in Europe) ha ottenuto il punteggio massimo di 100/100 nella valutazione della Commissione Europea, ricevendo la prestigiosa etichetta di "buona pratica" sulla piattaforma ufficiale Erasmus+ Project Results Platform
"Grande come un virus" al Museo di storia della Medicina di Padova
Al Museo di storia della Medicina di Padova è allestita un’edizione temporanea della mostra interattiva “Grande come un virus”, ideata e realizzata dall'Istituto di biofisica del Consiglio nazionale delle ricerche in collaborazione con l’Istituto Europeo di Design. La mostra accompagna visitatori e visitatrici di tutte le età in un viaggio alla scoperta del mondo dei virus
Pubblicato il fumetto scientifico "Delphy 3D: il guardiano di Capo Granitola" sulla valenza ecologia dei cetacei
E’ stato pubblicato, in versione cartacea ed ebook, il fumetto “Delphy 3D: il guardiano di Capo Granitola”, realizzato dai colleghi del Cnr-Ias ed edito da Cnr Edizioni nell’ambito dello Spoke 7 del progetto PNRR National Biodiversity Future Center
Successo per la prima edizione di "Scienziate": 700 giovani connessi per celebrare le carriere femminili
Successo per la prima edizione dell’evento "SCIENZIATE – Storie, ricerca, futuro" con cui l'Area territoriale della ricerca di Bologna ha celebrato, in collaborazione con Città metropolitana di Bologna, Associazione Donne e Scienza, INAF e Proambiente- l'11 febbraio Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza. Circa 700 studentesse e studenti hanno dialogato online con 24 scienziate degli Istituti di ricerca del territorio metropolitano e nazionale
Strumenti, tecnologie e riflessioni per una didattica inclusiva (edizione 25/26)
L’Istituto per le tecnologie didattiche del Cnr e Genova Palazzo Ducale organizzano una serie di incontri online dedicati a insegnanti e genitori, durante i quali esperti tecnologi e ricercatori proporranno riflessioni su tematiche attuali e spiegheranno come utilizzare alcune applicazioni e risorse utili all’apprendimento
"Il CNR è a scuola!"
La terza edizione del catalogo “Il CNR è a scuola” raccoglie più di 130 iniziative curate dalla rete scientifica del CNR e dedicate al mondo della scuola. Uno strumento facile da consultare che offre una panoramica sui progetti didattici sviluppati da ricercatori e ricercatrici dell’Ente, con la possibilità di selezionare le proposte in base alla vicinanza geografica, ai temi trattati, all’ordine e grado scolastici o alla tipologia
Volare con la fantasia aiuta l'apprendimento nei bambini. E non solo
Sul web magazine dell'Ente, Anna Lo Bue dell’Istituto di farmacologia traslazionale (Cnr-Ift) spiega perchè immaginazione ed emozioni positive hanno un ruolo cruciale nell'acquisizione di nozioni nei piccoli
Alla ricerca di parità tra fiabe e sussidiari
Negli ultimi anni, nel settore dell’istruzione scolastica e nell’editoria didattica sono stati fatti grandi passi avanti nel contrasto del gap di genere. Tuttavia, un’indagine condotta recentemente dall’Istituto di ricerche sulla popolazione e le politiche sociali (Irpps) del Cnr nelle scuole primarie rivela la presenza di un’elevatissima adesione all’idea che esistano ruoli sociali dedicati a uomini e a donne. La decostruzione di questi condizionamenti può partire dalla scuola e dalla formazione specifica del corpo docente, sostiene il responsabile dell’indagine, Antonio Tintori del Cnr-Irpps nell'articolo firmato da Sandra Fiore
La punteggiatura nell’era digitale
Nei testi degli studenti si rilevano numerose carenze linguistiche, molte delle quali riguardano l’uso dei segni di interpunzione. A determinare queste ultime contribuisce senz’altro la sempre maggiore contaminazione della lingua parlata e, a seguire, di quella scritta con quella digitata. Lucia Francalanci, ricercatrice dell’Istituto Opera del vocabolario italiano del Cnr approfondisce questo fenomeno, concentrandosi in particolare sull’uso della punteggiatura
Percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento
Il Consiglio nazionale delle ricerche e il Ministero dell’Istruzione (Mi) hanno siglato un protocollo di intesa attraverso il quale promuovere la collaborazione, il raccordo e il confronto tra il sistema educativo di istruzione e formazione e il mondo del lavoro. Numerosi i progetti avviati: i percorsi si basano su una convenzione stipulata tra scuole e strutture dell'Ente ospitanti
Italian Journal of Educational Technology
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