Scuole
Il mondo della ricerca può fare molto per migliorare la qualità del sistema educativo nazionale e favorire il trasferimento di conoscenze ‘dal laboratorio all’aula’, con l’obiettivo ultimo di contribuire a promuovere la cultura scientifica nel sistema scolastico.
Forte della sua natura multidisciplinare, il Cnr ha attivato da tempo una fitta rete di collaborazioni con istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, in linea con quanto previsto nell’accordo quadro siglato nel 2012 con il Ministero dell’Istruzione, Università e Ricerca (Miur).
Tali iniziative sono in linea con i principi dell’open education recentemente ribaditi dalla Commissione europea, che vedono nel ricorso alle risorse educative 'aperte’, pubbliche e accessibili a tutti un’opportunità di innovazione per le organizzazioni educative, i docenti e gli studenti.
L’uso corretto delle mascherine
Il nuovo spazio di informazione, 'Il Cnr risponde' in pillole video di due minuti, dedicato alle principali questioni di attualità, è online con Matteo Guidotti, dell'Istituto di scienze e tecnologie chimiche ‘Giulio Natta’ del Consiglio nazionale delle ricerche (Cnr-Scitec) di Milano, che spiega quali sono gli errori più frequenti nell'uso delle mascherine antivirus e fornisce utili consigli per prevenire il contagio. Il video è pubblicato anche sui canali social istituzionali, seguendo l'hashtag #CNRrisponde: Facebook Twitter
Open source per la teledidattica: il Cnr-Imaa aderisce a iorestoacasa.work
L’Istituto di metodologie per l’analisi ambientale del Cnr e l'Ufficio Ict dell'amministrazione centrale mettono a disposizione competenze e risorse informatiche per sistemi di videoconferenza principalmente indirizzati alle scuole, che potranno organizzare gratuitamente lezioni a distanza
Comics&Science On Air
In diverse giornate, tra il 17 marzo al 3 aprile, sarà possibile collegarsi in streaming per una serie di video-dirette congiunte su Facebook e YouTube dedicate alla collana, che unisce scienza e intrattenimento, 'Comics&Science' di Cnr Edizioni dell'Unità Comunicazione e Relazioni con il Pubblico, dal titolo 'La seduta di N3well, ovvero: come ti fumetto l’Intelligenza Artificiale'
Lezioni di Scienza Cnr
Online venerdì 27 marzo il terzo appuntamento con 'Lezioni di Scienza Cnr', iniziativa dell’Unità di Comunicazione e relazioni con il pubblico del Cnr, fruibile tramite il canale Scienza&Tecnica dell'Ansa e i canali social YouTube e Facebook di Comunicazione.CNR. La nuova lezione, dal titolo ‘Annibale, Erik il Rosso e il riscaldamento globale recente’, è a cura del fisico del clima Antonello Pasini, dell’Istituto sull'inquinamento atmosferico (Cnr-Iia). Il clima della Terra e' sempre cambiato. Ma quanto e' diverso il riscaldamento globale degli ultimi decenni da quelli precedenti? Uno studio recente lo mostra chiaramente
Comunicazione.CNR diventa Young
Ogni sabato fino al 18 aprile, i canali social YouTube e Facebook di Comunicazione.Cnr ospiteranno i cartoni animati della serie 'Navighiamo sicuri con il Prof. Ittì' della Ludoteca di Registro .it, progetto nato per diffondere la cultura di internet presso le giovani generazioni. Registro .it, che ha sede presso l’Istituto di informatica e telematica del Cnr di Pisa, assegna e gestisce da oltre trent’anni anni i domini a targa italiana
Ambienti di supporto per la progettazione della formazione a distanza
L'Istituto per le tecnologie didattiche (Itd) del Cnr segnala due ambienti di formazione che possono essere utili per la progettazione e l'implementazione di "attività didattiche a distanza: entrambi sono il risultato di sperimentazioni che hanno avuto come obiettivo lo studio e la realizzazione di approcci educativi basati su un uso intensivo di tecnologie di rete per ridurre l'isolamento di studenti impossibilitati alla frequenza scolastica. Si tratta di I-MOOC di TRIS (Tecnologie di Rete per l'Inclusione Socio-educativa) e dell'ambiente di formazione del progetto CLIPSO, dove è possibile visionare una serie di video tutorial sull'uso di alcuni applicativi di rete che supportano l'interazione, la condivisione e la realizzazione di attività a distanza
Il variegato mondo dei microrganismi
Per conoscere meglio questa realtà, che comprende anche i virus, al centro ora dell'attenzione planetaria, abbiamo parlato con Antonio Mastino, associato di ricerca e già direttore dell'Istituto di farmacologia traslazionale del Cnr e docente di Microbiologia all'Università di Messina
Fare lo chef è davvero stressante? Lo rileva uno studio del Cnr-Irib
Gli anni di servizio e il numero di ore settimanali sono i principali fattori scatenanti lo stress psicologico e l’insorgenza di malattie organiche a carico dell’apparato muscoloscheletrico e cardio circolatorio. Questo è il risultato dello studio su 710 cuochi italiani, promosso dalla Federazione italiana cuochi, realizzato dal Cnr-Irib e pubblicato su Frontiers public health