La scuola come bene comune: al Cnr-Iriss un seminario sugli educational commons

Evento

Il 12/03/2026 ore 15.00 - 18.00

Cnr-Iriss
Sala Convegni Polo Umanistico CNR di Napoli
Via Cardinale Guglielmo Sanfelice, 8
Napoli

Prosegue il ciclo di seminari “Beni comuni / Valori comuni”, promosso dal Cnr-Iriss tra gennaio e giugno 2026 per approfondire, in prospettiva interdisciplinare, il tema dei commons e delle trasformazioni che investono il rapporto tra risorse collettive, governance e pratiche sociali. Dopo aver esplorato diversi ambiti – dai commons ambientali alle trasformazioni economiche e istituzionali – il percorso di confronto si apre ora al campo dell’educazione.

Il sesto appuntamento, intitolato “Educational commons e scuola comune”, si terrà giovedì 12 marzo, dalle 15:00 alle 18:00, presso la sede del Cnr-Iriss di Napoli (Via Guglielmo Sanfelice 8, 6° piano). L'incontro è curato da Paolo Landri, direttore dell’Istituto e sociologo dell’educazione. Il seminario propone una riflessione critica sul modo in cui il linguaggio dei beni comuni viene sempre più spesso utilizzato per descrivere la scuola e i processi educativi. Espressioni come scuola come bene comune o comunità educante tendono infatti a generare un consenso quasi immediato nel dibattito pubblico; tuttavia, se osservate alla luce della teoria dei commons, esse aprono scenari di analisi più complessi e inediti.

Guardare alla scuola attraverso la lente dei commons consente infatti, da un lato, di sviluppare una lettura critica delle politiche educative contemporanee e, dall’altro, di immaginare nuove prospettive per una scuola comune, intesa come spazio di cooperazione, partecipazione e produzione condivisa di conoscenza. In questo quadro, il seminario intende discutere le implicazioni teoriche e pratiche dell’approccio dei commons nel campo educativo, interrogando le forme di governance, le pratiche di apprendimento collettivo e le esperienze di “fare in comune” nei contesti scolastici.

All’incontro interverranno Christian Laval, professore emerito di sociologia presso l’Université Paris-Nanterre e tra i principali studiosi europei del pensiero del comune e delle trasformazioni dell’educazione, autore del volume Educazione democratica. La rivoluzione dell’istruzione che verrà (Laval, Vergne, Novalogos, 2022) e Gianna Maria Cappello, professoressa ordinaria di Sociologia dell’educazione e dei media digitali all’Università di Palermo, che presenterà i risultati del progetto H2020 SMOOTH dedicato agli educational commons, analizzando esperienze di pratiche collaborative e di produzione condivisa di conoscenza nelle scuole.

Il seminario prevede inoltre la partecipazione di Maura Striano, assessora all’Istruzione e alle Famiglie del Comune di Napoli. L’incontro sarà introdotto e moderato da Davide Borrelli, professore ordinario di Sociologia dei processi culturali e politiche della valutazione presso l’Università Suor Orsola Benincasa. I saluti istituzionali saranno affidati a Valentina Rossi, coordinatrice del ciclo di seminari Cnr-Iriss, mentre le conclusioni saranno a cura di Paolo Landri.

Organizzato da:
CNR - Istituto di Ricerca su Innovazione e Servizi per lo Sviluppo

Referente organizzativo:
Paolo Landri
CNR - Istituto di Ricerca su Innovazione e Servizi per lo Sviluppo
paolo.landri@cnr.it

Modalità di accesso: ingresso libero

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