| Tipo di prodotto | Contributo in atti di convegno |
|---|---|
| Titolo | Does finger-tracking point to child reading strategies? |
| Anno di pubblicazione | 2020 |
| Formato | Elettronico |
| Autore/i | Marzi, Claudia; Rodella, Anna; Nadalini, Andrea; Taxitari, Loukia; Pirrelli, Vito |
| Affiliazioni autori | Institute for Computational Linguistics, National research Council of Italy; University of Pisa |
| Autori CNR e affiliazioni |
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| Lingua/e |
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| Abstract | The movement of a child's index finger that points to a printed text while (s)he is reading may provide a proxy for the child's eye movements and attention focus. We validated this correlation by showing a quantitative analysis of patterns of "finger-tracking" of Italian early graders engaged in reading a text displayed on a tablet. A web application interfaced with the tablet monitors the reading behaviour by modelling the way the child points to the text while reading. The analysis found significant developmental trends in reading strategies, marking an interesting contrast between typically developing and atypically developing readers. |
| Lingua abstract | inglese |
| Altro abstract | - |
| Lingua altro abstract | - |
| Pagine da | 1 |
| Pagine a | 7 |
| Pagine totali | 7 |
| Rivista | CEUR workshop proceedings Attiva dal 1995 Editore: M. Jeusfeld c/o Redaktion Sun SITE, Informatik V, RWTH Aachen. - Aachen Paese di pubblicazione: Germania Lingua: multilingue ISSN: 1613-0073 Titolo chiave: CEUR workshop proceedings Titolo proprio: CEUR workshop proceedings. Titolo abbreviato: CEUR workshop proc. Titolo alternativo: Central EURope workshop proceedings |
| Numero volume della rivista | 2769 |
| Serie/Collana | CEUR workshop proceedings Attiva dal 1995 Editore: M. Jeusfeld c/o Redaktion Sun SITE, Informatik V, RWTH Aachen. - Aachen Paese di pubblicazione: Germania Lingua: multilingue ISSN: 1613-0073 Titolo chiave: CEUR workshop proceedings Titolo proprio: CEUR workshop proceedings. Titolo abbreviato: CEUR workshop proc. Titolo alternativo: Central EURope workshop proceedings |
| Titolo del volume | Proceedings of the Seventh Italian Conference on Computational Linguistics |
| Numero volume della serie/collana | vol-2769 |
| Curatore/i del volume | Monti, J; Dell'Orletta, F; Tamburini, F |
| ISBN | - |
| DOI | - |
| Editore |
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| Verificato da referee | Sì: Internazionale |
| Stato della pubblicazione | Published version |
| Indicizzazione (in banche dati controllate) | - |
| Parole chiave | reading assessment, reading strategies, mobile technology, special educiation needs |
| Link (URL, URI) | http://ceur-ws.org/Vol-2769/paper_60.pdf |
| Titolo convegno/congresso | Italian Conference on Computational Linguistics 2020 |
| Luogo convegno/congresso | Bologna |
| Data/e convegno/congresso | 1-3/03/2021 |
| Rilevanza | Internazionale |
| Relazione | Contributo |
| Titolo parallelo | - |
| Licenza | CC BY 4.0 |
| Scadenza embargo | - |
| Note/Altre informazioni | - |
| Strutture CNR |
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| Moduli/Attività/Sottoprogetti CNR |
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| Progetti Europei | - |
| Allegati | Does finger-tracking point to child reading strategies? Descrizione: CEUR_proceedings_CLiC-it_2020 Tipo documento: application/pdf |
