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La Realtà Aumentata a scuola conquista l'Europa: il progetto ARIES ottiene il massimo punteggio e viene segnalato come buona pratica

24/02/2026

Logo del progetto ARIES
Logo del progetto ARIES

Un risultato straordinario per il Cnr-Itd: il progetto ARIES (Augmented and Immersive Reality for Improved Education in Schools in Europe) ha ottenuto il punteggio massimo di 100/100 nella valutazione della Commissione Europea, ricevendo la prestigiosa etichetta di "buona pratica" sulla piattaforma ufficiale Erasmus+ Project Results Platform.

Il  riconoscimento premia mesi di lavoro di squadra, rigore scientifico e visione innovativa, con l'obiettivo di rendere la Realtà Aumentata e Immersiva uno strumento concreto e accessibile nella scuola secondaria di secondo grado.

Cosa ha fatto ARIES?

Il progetto ha sviluppato e diffuso moduli di apprendimento flessibili, semplici e a basso costo, pensati per supportare i docenti delle scuole medie superiori nell'acquisizione delle competenze necessarie a progettare attività didattiche basate su tecnologie A&IR. Sono stati inoltre promossi approcci pedagogici innovativi e soluzioni tecnologiche open-source, con l'obiettivo di costruire un patrimonio condiviso di buone pratiche replicabili in tutta Europa.

Il progetto è finanziato dall'Unione Europea con il programma Erasmus+ Azione KA220-SCH Partenariati di cooperazione.

Grazie a tutti i partner, docenti, studenti e stakeholder che hanno reso possibile trasformare questa visione in impatto reale.

Per informazioni:
Marco Arrigo
Cnr-Itd
Via Ugo La Malfa 153 Palermo
marco.arrigo@cnr.it

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