Mentre nel mondo ci sono ancora vaste aree di diffuso analfabetismo, nei paesi economicamente più sviluppati si parla di un nuovo tipo di alfabetizzazione (in Inglese literacy), più rispondente alla cosiddetta società della conoscenza: l'alfabetizzazione digitale (digital literacy). Chiarire il senso di questa locuzione non è un esercizio linguistico, ma è importante per comprendere e descrivere una nuova missione dei nostri sistemi educativi e formativi e conseguentemente le azioni ...

ITD has been engaged in research projects on computer games for a long time now; in particular, it takes into consideration the use of mind games, puzzles, brainteasers etc. to support the development of logical reasoning and problem solving skills. In this context ITD has designed a set of longitudinal experimentations in primary schools for the use of computer games both as a means to understand and highlight reasoning difficulties of individual pupils and as tools to support the ...

Il termine Natura è stato il tema del XII Colloquio Internazionale dellIstituto CNR del Lessico Intellettuale Europeo e Storia delle Idee che si è svolto nei giorni 4-6 gennaio 2007 a Villa Mirafiori, presso la Facoltà di Filosofia dellUniversità di Roma La Sapienza. A partire dal 1976, lIstituto organizza ogni tre anni degli incontri cui partecipano storici della filosofia, della scienza e delle lingue classiche e moderne, individuando di volta in volta una parola chiave della tradizione ...

Information society might be held responsible in the case it excluded and rejected those citizens that due to historical-geographical, situational, economic reasons as well as to disabilities, could not access standard technology. The actual answer to special needs of these categories pertains the concept of "universal access" and "design for all" referred to computer applications. Hence, ICT tools accessibility is a major issue today and involves all environments where they are increasingly ...

I tre quarti della popolazione del Mondo dispone di un quarto del prodotto mondiale. Il 10 per cento più ricco dispone della metà. E', questa, un'informazione che si legge spesso a proposito della distribuzione del prodotto fra paesi all'inizio del terzo millennio. Già intorno all'anno 2000, nella disuguaglianza su scala mondiale, le cose stavano, tuttavia, cambiando. Questo cambiamento si è poi accelerato negli ultimi anni. La Cina e l'India, in cui vive il 40 per cento della popolazione ...

Per decifrare i problemi del presente e le possibilità di sviluppo economico e sociale del Mediterraneo è necessario fare i conti con la sua storia. E' forse questo uno dei nodi che oggi fornisce maggiore impulso agli studi su quest'area comune. Un interesse la cui evidenza emerge con forza alla luce della nuova stagione di par-tenariato inaugurata con la Dichiarazione di Barcellona (1995). Nel quadro delle attività scientifiche della rete euro-mediterranea Ramses 2, ispirata e coordinata ...

In the summer of 2007 the minister of Education highlighted that mathematical teaching is an emergency in the Italian mainstream education system and “it risks to prevent Italian students to compete with their peers in Europe”. Moreover, the PISA international test has revealed that Italian students lack in mathematics skills: among all OECD countries that participated in PISA, Italy comes in the bottom places. It is known that to teach and learn mathematics deep changes and new ...

Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione, e segnatamente Internet, sono divenuti in questi anni strumenti mediatori sempre più pervasivi delle attività di accesso all'informazione, aprendo così ampie e nuove opportunità per pratiche di apprendimento autonomo. Allo stesso tempo il loro uso muta, in maniera ancora poco esplorata, la natura di tali pratiche nonché, per certi aspetti, gli ingredienti e la struttura stessa della conoscenza. Esemplare da questo punto di vista ...

Il complesso monumentale del Bedestan è situato nella parte turca del nucleo storico della città di Nicosia, pochi metri a sud della moschea Selimiye, anticamente cattedrale latina di S. Sofia. Deve il suo nome alla funzione di mercato di tessuti e di oggetti preziosi alla quale è stato destinato durante il periodo ottomano (1570-1878) a seguito della trasformazione di una preesistente chiesa cristiana. Il piano di studio e investigazione sullo stato dell'edificio e la progettazione del ...

The Tesoro della Lingua Italiana delle Origini (TLIO) is the first historical dictionary of Old Italian. It is a very new work for several reasons. First of all, it actually is an on-line dictionary: it not only is published on the Internet(http://tlio.ovi.cnr.it, or http://dizionario.ovi.cnr.it), but also is a dynamic dictionary, the entries of which can be constantly modified, for instance by adding new examples and even new definitions when new texts are added to the Old Italian database, ...

Although digital literacy is considered one of the key competences that all individuals need for fully participating in the information society, a large part of the European population still seems to lack the basic e-skills which underpin that competence. The 2005 Eurostat survey on a sample of 200.000 European people aged 17 to 74, shows that 37% has no computer skills at all and 15% has a low level of competence. These values vary remarkably according to the country of origin, level of ...

GATTO © In order to build TLIO (Tesoro della Lingua Italiana delle Origini - [Ancient Italian Language Treasure]), the Institute "Opera del Vocabolario Italiano" has for many years been making use of a lexicographic software entirely designed and developed in-house. This software, called GATTO© (Gestione degli Archivi Testuali del Tesoro delle Origini - [Management of TLIO Textual Archives] - Copyright CNR 1999), is a tool for building electronic textual corpora based on texts, ...

The database of the Tesoro della Lingua Italiana delle Origini (TLIO) was formed in order to create a dictionary. However, since that time it has proved to be an autonomous and irreplaceable instrument for linguistic, literary and philological studies on Old Italian. Its rigour and its organization, precise and easy to use, renders it a point of reference for an increasing number of researchers that use it. (see the link Citazioni on the OVI homepage [http://www.ovi.cnr.it]). The TLIO database ...

Il progetto MEDcGAME si inquadra nel più ampio progetto Mediterranean Myths and Sea (MEDMYSEA) nato nell'ambito dell'azione comunitaria INTERREG. MEDMYSEA è un progetto finanziato dall’Unione Europea (UE) attraverso i Fondi di Sviluppo Regionali (ERDF) nell’ambito dell’iniziativa comunitaria Archimed per stimolare la cooperazione interregionale Italia-Grecia nel periodo 2000-06. MMS nasce per promuovere lo sviluppo sostenibile del turismo mediante la ...

UNA RISORSA DIALETTALE IN RETE: ALT-WEB Cosa è ALT-Web? ALT-Web è l'Atlante Lessicale Toscano (ALT) in rete, il primo atlante linguistico interrogabile online nel panorama nazionale italiano e uno dei pochi a livello internazionale. A chi è destinato ALT-Web? ALT-Web si rivolge a un'ampia e variegata utenza che va dagli addetti ai lavori (tipicamente dialettologi, linguisti ed etno-linguisti), agli insegnanti di tutte le scuole di ordine e grado, agli operatori culturali (ad esempio, ...

The use of technology in the classroom suggests that teachers rethink their teaching strategies keeping into account new resources, their potential and changes they induce in contents, objectives and ways of learning and teaching, as well as in the organization of school work. The introduction of computers and in-service teacher training is not enough for this complex process to take place. In fact, permanent actions to support teachers involved in innovation process are desirable. The Teachers ...

Tale Focus è promosso da un gruppo di ricerca dell'Istituto per le Tecnologie Didattiche, impegnato nello studio di soluzioni informatiche che utilizzano la navigazione sul web per la didattica in rete; uno dei nostri recenti obiettivi è mettere a punto un sistema in grado di arricchire le potenzialità di un browser tradizionale con nuove funzionalità. In particolare, esse sono state progettate e realizzate con l'intento di supportare lo studente durante la navigazione di contenuti ...

La produzione di letteratura scientifica in campo biomedico ha fatto registrare in questi ultimi anni un andamento di tipo esponenziale. Naturale conseguenza di una simile proliferazione, è l'esigenza da parte della comunità biomedica dell'accesso intelligente a questa immensa miniera di dati. Una tale richiesta ha un forte impatto sul settore delle tecnologie linguistiche e ne rappresenta una delle ultime sfide. La messa a punto di tecniche avanzate e strumenti affidabili che permettano di ...

The use of network-based technology in long-term patients’ education is not that fresh either in Italy or abroad. In fact many projects have been started for many years now to experiment ICT potential in hospitalized patients’ education. Though such projects contributed to a general interpretation on the ways technology-supported special education is effectively practiced, each of them has focused on specific situations and/or issues and tended to privilege either technological ...

In the last few years we have witnessed an increased use of mobile technologies within educational contexts. An analysis of the literature reveals an evolution over time. In fact, early studies focused on technological aspects and especially on the use of mobile devices in the classroom, while later research has concentrated on pedagogical aspects. The most recent studies consider the use of mobile technologies from the wider point of view of learning experiences, which are often based on ...

The OECD 2007 Report "Giving knowledge for free: the emergence of open education resources" highlights the importance of "open educational resources" for education and training. The term "open" refers to free resources for education. Moreover, the concept of "open" includes the possibility for professionals to modify and shape resources according to the context to make them pedagogically effective. Finally this concept refers to the adoption of ad hoc mechanisms for the protection of ...

During the mid 90s this issue was not highly developed. Existing researches in this field highlighted that it was important to anticipate proof with an argumentation activity that could support students to overcome some difficulties involving the construction of proof. The hypothesis of these researches was that there would usually be a continuity, named "cognitive unity", between these two processes. Nevertheless, the theoretical framework of reference did not provide tools to validate this. ...

ReMath: Representing Mathematics with Digital Media (IST-4-26751) The ReMath project explores European-level integration of theoretical frameworks regarding mathematics teaching and learning with digital technologies, taking a 'learning through representing' approach and focusing on the didactical functionality of digital media. The work will be based on evidence from experience involving a cyclical process of: * developing six state-of-the-art dynamic digital artefacts for representing ...

Il crescente sviluppo di documenti digitali che vengono messi a disposizione da parte di biblioteche ed archivi pubblici e privati apre interessanti prospettive per il settore degli studi umanistici noto col nome di "filologia del testo" o, più tecnicamente, "critica testuale". Le facilitazioni nella lettura di documenti antichi, trasformati in immagini digitali, semplifica il lavoro di interpretazione dei testi e rende attuale la possibilità, spesso solo ipotizzata, di vedere collaborare allo ...

The huge and ever growing amount of multimedia products and contents notwithstanding, the vast majority of digitised unstructured information we avail ourselves of for work, study or to meet the practical needs of our daily lives, is still conveyed through texts. Effective access to this information is much more than simply being able to locate and use digitised texts: it requires their quick, intelligent and responsive indexing and selection, in keeping with specific goals and perspectives. The ...

Teachers can be key players in the adaptation of European school systems to the knowledge society, provided that they are able to make effective and relevant use of Information and Communication Technologies (ICT) and the Internet in their practice. The uteacher project aims to understand and define the professional profile of a teacher who is faced with the issues that the knowledge society poses to schools. This profile is captured in a "Common European Framework" which can be seen as a means ...

Strumento integrato per la creazione, strutturazione, mantenimento di un grande deposito di materiali testuali in lingua italiana, di strumenti / tecnologie per l'estrazione di conoscenza linguistica, per lo sfruttamento a fini linguistici di un grande giacimento di testi. Alla fine degli anni '90 la rivoluzione 'Internet' ha aperto nuove e multidisciplinari prospettive di ricerca ed ha reso possibile la fruizione della più ricca banca dati del mondo, un insieme eterogeneo di dati, in gran ...

A working prototype was built that enables a blind person to perceive a painting through touch and hearing, exploiting the phenomenon of synesthesia. Seeing a painting presents for the blind person two problems: form and color. A painting is a 2D representation of a 3D object, which engages the perceiving subject in cognitively reconstructing the full 3D objects. This may be solved through some kind of appropriate tactual experience. Color, however, cannot be tactually perceived: it is a purely ...

Learning to use the dictionary more easily, being able to study one's native language in an amusing way is possible ... Just by using Addizionario, a multimedia software for the primary school, realized at the Institute for Computational Linguistics, in collaboration with the Department of Computer Science of Turin University. The tool suggests innovative and appealing ways for improving the language and cognitive development of primary school children and novel ways of approaching the ...

Internet continuously poses the delicate problem of how and to what extent two equally fundamental rights of citizens can be reconciled: the protection of minors from harmful content on the one hand and the freedom of speech on the other. The fact that this is often transformed into an authentic dilemma is demonstrated from the recent decision of the United States Court of Appeals (June 29, 2004), in which in order to grant the freedom of speech the Court had to indirectly defend the pushers of ...