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Istituto di fisiologia clinica

Torna all'elenco Contributi in atti di convegno anno 2015

Contributo in atti di convegno

Tipo: Abstract in atti di convegno

Titolo: Reading Efficiency Parameter (REP): prova preliminare per la progettazione e validazione di un parametro per la valutazione dell'efficienza di lettura

Anno di pubblicazione: 2015

Formato: Elettronico Cartaceo

Autori: CLAUDIA CAPPA, SARA GIULIVI, CARLO MUZIO

Affiliazioni autori: IFC-CNR, SUPSI, CENTRO DI RIABILITAZIONE GREENLAND

Autori CNR:

  • CLAUDIA CAPPA

Lingua: italiano

Abstract: Prova preliminare per la progettazione e validazione del Reading Efficiency Parameter (REP), un parametro per la valutazione l'efficienza di lettura. Per far fronte alle richieste provenienti non solo dalla scuola, ma anche dalla vita di tutti i giorni, gli studenti devono non solo comprendere ciò che leggono, ma anche farlo in un tempo ragionevolmente breve (efficienza di lettura). Presentiamo qui un nuovo parametro (REP- Reading Efficiency Parameter) che fornisce una misura combinata del grado di comprensione del testo in lettura silente e della velocità di lettura. In questo senso questo tipo di valutazione è più "ecologica", rispetto a quella effettuata con i test attualmente disponibili, in quanto rispecchia maggiormente le richieste della scuola e le esigenze del mondo esterno. Il test di efficienza di lettura è stato somministrato, in via preliminare, ad un campione di circa 60 allievi del 4° anno della scuola primaria. Una volta validato, il test incentrato sul REP costituirà uno strumento di screening di primo livello che gli insegnanti potranno utilizzare anche come prova di ingresso.

Pagine da: 19

Pagine a: 19

Pagine totali: 1

Referee: Sì: Nazionale

Stato della pubblicazione: Published version

Parole chiave:

  • dsa
  • comprensione del testo
  • efficienza di lettura

Congresso nome: XXIV Congresso Nazionale AIRIPA I DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO

Congresso luogo: Pesaro

Congresso data: 9-10/10/2015

Congresso rilevanza: Nazionale

Congresso relazione: Contributo

Strutture CNR:

 
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